фізика: педагогічна майстерня

2022

1. Пролемне навчання. Як відкривати знання разом з  учнями. //Фізика- 2022-Січень-Лютий, № 1-2 - С.6.
2. Діагностичні анкети. Визначення рівня сформованості і дослідницької компетентності учнів.//Фізика- 2022-Січень-Лютий, № 1-2 - С.20.
3. Опиратися неможливо.Методичні рекомендації до теми " Тиск твердих тіл, рідин  і газів"  //Фізика- 2022-Січень-Лютий, № 1-2 - С.26.
4. Адаптивний інтелект. Використання кейс-методу.//Фізика- 2022-Січень-Лютий, № 1-2 - С.78.
5. Внутрішня опора особистості. Розвиток емоційного інтелекту. //Фізика- 2022-Січень-Лютий, № 1-2 - С.90.
6. 7 фактів  про кінетичну теорію Больцмана.//Фізика- 2022-Січень-Лютий, № 1-2 - С.96.
7.  Чи можливі подорожі в часі? Спойлер: і так, і ні. //Фізика – 2022 – Березень- Квітень, № 3-4 – С.6 .
8. Наочна фізика. Прості й цікаві досліди  для учнів .//Фізика – 2022 – Березень- Квітень, № 3-4 – С.12.
9. Фізика у побуті . Чомиу потрібно вивчати фізичні явища ? //Фізика – 2022 – Березень- Квітень, № 3-4 – С.6 .
10. Фізика в кіно.  Чи відповідає  вона реальній фізиці?//Фізика – 2022 – Березень- Квітень, № 3-4 – С.60.
11. Фізика, здоров'я, навколишнє середовище. Програма- мінімум: боротьба з курінням.//Фізика – 2022 – Березень- Квітень, № 3-4 – С.70.
12. Проекти для учнів 7-го класу. Про фунти і карати. З розділу " Фізика як природнича наука. Пізнання природи". // Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С.6.
13. Проекти для учнів 7-го класу. Із чого все навколо. З розділу " Фізика як природнича наука. Пізнання природи". // Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С.29.
14. Проекти для учнів 7-го класу. Швидкості "Формули - 1". З розділу "Механічний рух"// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 36.
15. Проекти для учнів 7-го класу. Коливання в тілі людини. З розділу "Механічний рух"// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 36.
16. Проекти для учнів 7-го класу. Майже невагомість. З розділу "Взаємодія тіл. Сила"// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 50.
17. Проекти для учнів 7-го класу. Жак Ів Кусто і "блакитний континент".  З розділу "Взаємодія тіл. Сила".// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 57.
18. Проекти для учнів 7-го класу. Споруди від простих механізмів. З розділу  "Механічна робота та енергія".// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 65.
19. Проекти для 7-го класу. Механічна робота в класній кімнаті. З розділу  "Механічна робота та енергія".// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 73.
20. Проекти для  8-го класу. Обід для двигуна. З  розділу " Теплові явища"// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 78.
21. Проекти для  8-го класу. Вода на службі. З розділу "Теплові явища".// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 85.
22. Проекти для учнів  8-го класу. Яку лампочку обрати. З розділу "Електричні явища. Електричний струм"// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 95.
23.  Проекти для учнів 8-го  класу . Щоб електрика була безпечною. З розділу "Електричні явища. Електричний струм"// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 103.
24. Проекти для учнів 9-го класу. Звідки магніт? З розділу "Магнітні явища". // Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 110.
25.  Проєкти для учнів  9- го класу. Пригоди світлового променя. З розділу "Світлові явища"// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 120.
26. Проєкти для учнів 9- го класу. Троїсті музики. З розділу "Механічні та електромагнітні хвилі".// Фізика  - 2022- Травень-Червень, № 5-6 - С. 126.

2017-2021

1. Методичні рекомендації щодо вивчення фізики у 2017/18 н.р.  //Фізика – 2017 – Вересень, № 9 – С.6 – 11.
2. Навчальна програма з фізики для ЗНЗ 7 – 9-ті класи. //Фізика – 2017 – Вересень, № 9 – С.11 – 30.
3. Громадянська відповідальність. 80 вправ для формування громадянської та соціальної компетентностей під час вивчення різних шкільних предметів. 5-9-ті класи. //Фізика – 2017 – Жовтень, № 10 – С.10 – 25.
4. Наталія Мудра. Міжпредметні зв'язки в завданнях із фізики. //Фізика – 2017 – Жовтень, № 10 – С.25 – 37.
5. 10 найперших автомобілів відомих компаній. //Фізика – 2017 – Жовтень, № 10 – С.63 – 65.
6. Зоя Гопко. Використання якісних проблемних задач для розвитку творчих здібностей учнів. //Фізика – 2017 – Листопад, № 11 – С.22 – 28.
7. Світлана Букач. Матеріали до уроків фізики. Планування навчального матеріалу в 9-му класі у 2017/18 н.р. //Фізика – 2017 – Листопад, № 11 – С.28 – 62.
8. Світлана Букач. Матеріали до уроків фізики. Планування авчального матеріалу в   9-му класі у 2017/18 н. р. //Фізика – 2017 – Грудень, № 12 – С.36 – 61.
9. Ювілеї українських фізиків та астрономів. //Фізика – 2018 – Січень, № 1 – С.52 – 60.
10.  Марта Проців, Віра Шаромова. «Обрії науки». Збірка нарисів про науку та вчених. //Фізика – 2018 – Січень, № 1 – С.60 – 63.
11.  Тетяна Кравець Концентроване навчання. Створення умов для формування креативності учнів на уроках фізики. //Фізика – 2018 – Лютий, № 2 – С.15 – 35.
12.  Марія Янковська. Критичне мислення на уроках фізики. Уроки у 7-9-х класах. //Фізика  - 2018 – Лютий, № 2 – С.36 – 65.
13.   Олена Назаренко, Тетяна Британ, Віктор Чепіга. Інший погляд. Нестандартні способи розв'язування задач. //Фізика – 2018 – Березень, № 3 – С.58 – 59.
14.  Найвагоміші наукові результати Головної астрономічної обсерваторії (ГАО) НАН України за 2017 рік. //Фізика – 2018 – Березень, № 3 – С.60 – 64.
15. Три осередки астрономії в довоєнному Львові. //Фізика – 2018 – Квітень, № 4 – С.6 – 13.
16.  Микола Савусін, Яніна Цобенко. Реалізація проектів дослідницько-пошукової діяльності учнів. //Фізика – 2018 – Квітень, № 4 – С.46 – 53.
17.  Наталія Батенчук. Фізичні основи машин і механізмів. Методичний паспорт проекту. //Фізика – 2018 – С.54 – 64.
18. Людина широких горизонтів. //Фізика – 2018 – Квітень, № 4 – С.65.
19. Олена Мірошник. Форми організації навчального процесу з фізики. //Фізика - 2018 - Травень, №5 - С.12 - 20.
20. Олена Мірошник. Кінематика та динаміка. Опорні конспекти. //Фізика - 2018 - Травень, №5 - С.21 - 54.
21. Валентина Гонтарук.  Використання мережевих ресурсів під час вивчення фізики. Індивідуальний творчий проект. - 2018 - Травень, №5 - С.55 - 59.
22. Володимир Холодюк. Природа електризації грозової хмари. //Фізика - 2018 - Травень, №5 - С.60 - 65.
23. Ольга Старовойтова, Микола Базилевський. Фізика в побуті. Програма факультативу для 8-х класів. //Фізика  - 2018 - Липень, №7 - С.36 - 54.
24. Ольга Старовойтова, Микола Базилевський. Фізика на кухні. Сценарій навчального проекту. //Фізика - 2018 - Липень, №7 - С.55 - 58.
25. Вступні завдання до Української заочної фізико-технічної школи у 2018-2019 н. р. //Фізика - 2018 - Липень, №7 - С.59 - 61.
26. В'ячеслав Радчук. Сучасна методика обробки експериментальної інформації та обчислення похибок вимірювань із застосуванням інформаційно-числового методу на уроках фізики. //Фізика - 2018 - Липень, №7 - С.62 - 65.
27. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році. //Фізика - 2018 - Серпень, №8 - С.6 - 11.
28. Фізика. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 10-11-ті класи. //Фізика -2018 - Серпень, №8 - С.12 - 38. 
29. Світлана Букач. Планування фізики у 7-му класі загальноосвітньої школи на 2018/2019 навчальний рік ( 2 год на тиждень). //Фізика - 2018 - Серпень, №8 - С.39 - 51.
30. Світлана Букач. Планування навчання фізики у 8-му класі загальноосвітньої школи на 2018/2019 навчальний рік ( 2 год на тиждень). //Фізика - 2018 - Серпень, №8 - С.52 - 63. 
31. Фізика і астрономія. Навчальна програма для 10-го класу Закладів загальної середньої освіти (Рівень стандарту, профільний рівень) // Фізика - 2018- Вересень, № 9 - С.4-20.
32. Фізика. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів.(Рівень стандарту, профільний рівень)
33. Планування навчання фізики в 10-му класі загальноосвітньої школи на 2018-2019 навчальний рік (рівень стандарту 3 години на тиждень). Світлана Букач.// Фізика - 2018- Вересень, № 9 - С. 38-63.
34. Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів.// Фізика - 2018 - Жовтень, № 10 - С.6-33.
35. Учитель року - 2018 // Фізика - 2018- Жовтень, № 10 - С. 34-37.
36. Бути сміливими та відкритими, або  як привернути увагу українців до аерокосмічної галузі. // Фізика - 2018 - Жовтень, № 10 - С.38-47.
37. Володимир Холодюк. Магнітне поле Землі. Природа гальмування обертального руху небесних об'єктів, що мають рухливе внутрішнє середовище.// Фізика - 2018 -Листопад, № 11- С.57-65.
38. Інтерв'ю. Дмитро Хмара :"Ваш проект має вирішувати глобальні завдання".// Фізика - 2018 -Грудень, № 12- С.6-14.
39. Олена Лошинська. Воркшоп у системі роботи педагога в сучасному освітньому пролсторі.// Фізика - 2018- Грудень, № 12- С.49-65
40. Інтерв'ю Сергій Яцков: " Українській космічній галузі дуже потрібні  кваліфіковані проектні менеджери" // Фізика - 2019- Січень, № 1 - С.4-5.
41. Концепція інтегрованого навчання дисциплін природничо-математичного циклу. Авторський проект. Любов Роковець// Фізика - 2019- Січень, № 1 - С.17-36.
42. Здоров'я людини-найвища цінність. Інтегрований день.// Фізика - 2019- Січень, № 1 - С.37-55.
43. У 2019 році святкуємо ювілеї  українських фізиків та астрономів.// Фізика - 2019- Січень, № 1 - С.56-65.
44. Олександр Романов. Мішане з'єднання  провідників . Розв'язування задач. 8-й клас// Фізика-2019- Лютий №2-  С.6-11.
45. Віра Лисогор. Електричні явища. Види з'єднань, потужнісь, робота, електричного струму.9-й клас.//Фізика-2019- Лютий №2-  С.12-16.
46. Людмила  Зобініна.Виховання компетентої особистості учня. Методична розробка для вчителів закладів освіти, гімназій, ліцеїв..//Фізика-2019- Лютий №2-  С.37-61
47.  Добірка фізичних звершень. Найважливіші наукові  результати  Головної астрономічної обсерваторії НАН України в 2018 році // Фізика -2019- Лютий, №2 - С.62.
48. Валентина Сліпченко. На фінішній  прямій. Добірка статистичної інформації та завдань ЗНО з фізики.// Фізика - 2019 - Березень, № 3 - С. 6-14.
49. Олена Тритиненко. Контролюємо навчальні досягнення. Добірка контрольних робіт для  7-го класу.// Фізика - 2019- Березень, №3 - С.15-26.
50. Ігор П'янов Час істини настав. Тестові завдання доя  8-го класу. //Фізика -2019-  Березень, № 3- С.27-.
51. Наталія Батенчук. Енергозалежність та ощадність. Проект "Вуличне освітлення на батереях".// Фізика - 2019- Травень, № 5 - С. 12.
52. Валентина Сліпченко. Паспорт планети. Картки для перевірки знань учнів, 10-11-й класи.// Фізика - 2019- Травень, №5- С. 39.
53. Андрій Панасюк Лабіринтами фізики. Дидактична гра для учнів 7-8-х  класів.// Фізика -2019- Травень, №5 - С.49.
54. Світлана  Дмитренко, Світлана Красновська. Струм усередині нас. // Фізика - 2019- Травень, № 5 - С. 52.
55. Наталія Гайдіна, Володимир Гайдін. Учнівські олімпіади. Організація та проведення Олімпіадні завдання, 7- 9- ті класи.// Фізика - 2019-Червень, №6- С. 7.
56. Володимир Холодюк. Магнітне поле Землі. Механізм утворення  та природа  існування.// Фізика -2019-Червень, №6 - С. 13.
57. Сергій  Іванов,  Лілія  Іванова.  Microsoft Excel. Моделювання фізичних  процесів та залежностей, 9-11-ті  класи.// Фізика - 2019- Липень, №7 - С. 7.
58. Андрій Панасюк. Вертикаль-горизонталь. Добірка кросвордів, 9-й клас. // Фізика - 2019- Липень, №7 - С. 39.
59. Андрій  Дерпа Фізика і Захист Вітчизни. Добірка інтегрованих задач, 9-й клас// Фізика - 2019- Липень, №7 - С. 58.
60. Клавдія  Красюк, Тетяна  Ганько До зірок. Метеорні  потоки  та спостереження за ними. // Фізика - 2019-  Серпень,  №8 -  С.6.
61. Зоя Гопко. Практика- основа  фізики. Інструкційні  картки для лабораторних  робіт , 10- й клас.  // Фізика - 2019-  Серпень,  №8 -  С.41.
62. Світлана Букач. За новою програмою. Розширене  планування навчального матеріалу.11- й клас. // Фізика - 2019- Вересень, №9 - С. 5.
63. Андрій Дерпа. Фізика & Захист Вітчизни. Добірка інтегрованих задач, 10-й клас. // Фізика - 2019- Вересень, №9 - С. 45.
64.  Світлана Букач. Перевірка знань Контрольні  (самостійні) роботи, 11-й клас. // Фізика - 2019- Вересень, №9 - С. 51.
65. Звідки лунає звук? Майстер-клас до  уроку з  фізики у 9-му класі із застосуванням здоров'язбережувальних  технологій.// Фізика - 2019- Листопад, № 11 - С.47
66. Ірина Макаренко. Обміняємось теплом? Міждисциплінарний дослідницький проект, 8-й клас.// Фізика - 2019- Листопад, № 11 - С. 51.
67. Людмила Ахунова. Космічна музика. // Фізика -2019- Листопад, №11 - С.62.
68. Олександр Романов. Молекулярна фізика. Компетентнісні запитання.// Фізика  - 2019- Грудень, №12 - С. 19.
69. Олена Стадник. Екологія  з  молекул. Задачі для 10- го  класу.// Фізика  - 2019- Грудень, №12 - С. 52
70. Світлана Красновська. Майже невагомість. Із розділу "Взаємодія тіл. Сила".// Фізика  - 2019- Грудень, №12 - С. 58.
71. Олександр Романов. Знати все! Лікбез  з фізики атома.// Фізика  - 2020- Січень, №1  - С. 32.
72. Людмила Ахунова. Обережно - стереотипи! Які факти про радіацію правдиві?// Фізика - 2020- Січень, №1 -С. 40.
73. Людмила Ахунова. Ядерні реактори, Марс та зорельоти, або  Якщо атом мирний - відправимо його в космос.// Фізика - 2020- Січень, №1 -С.44.
74. Людмила Ахунова. Атомна доля. Історія відкриття радіоактивності.// Фізика - 2020- Січень, №1 -С.52.
75.  "По вуха" в науці. Експерименти що змінитли світ.//Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.6.
76. Дивно, але цікаво.  На межі між  відкриттям і провалом. //Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.22.
77. Експериментуємо разом. Добірка цікавих  та простих дослідів для школярів.//Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.42.
78.  Інтеграція в навчанні. Майтер-клас.//Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.52.
79. Напруга зростає. Метод  електричного тиску в розв'язуванні  фізичних задач. //Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.70.
80. Магнітні схожості. Глобальне  магнітне поле Сонця та магнітні поля планет.//Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.78.
81. Вивід  закону Джоуля-Ленца на основі класичної електричної теорії.//Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.92.
82.  Просто про складне. Добірка книг  фізичних експериментів.//Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.94.
83.  7 перещкод на шляху до самовдосконалення. //Фізика-2020-Вересень-Жовтень, № 9-10- С.96.
84. Сучасні практики. Лабораторна робота  з дослідженням звукових коливань.//Фізика - 2020- Листопад- Грудень № 11-12- С. 6.
85. Медіаосвіта. Сучасні  інформаційні технології та формування ключових компетентностей.//Фізика - 2020- Листопад- Грудень № 11-12- С. 14.
86. Усе про звук. Технології критичного мислення.//Фізика - 2020- Листопад- Грудень № 11-12- С. 32.
87.