Історія України: педагогічна майстерня

2022

1. Месенджер на уроці. Запроваджуємо інформаційно-комунікативні технології.// Історія України -2022- Січень-Лютий, № 1-2- С.22.
2. Як вивчали клітину. Студії  дослідників різних епох.// Історія України -2022- Січень-Лютий, № 1-2- С.46.
3. Як вивчали клітину. Студії дослідників різних епох.// Історія України -2022- Січень-Лютий, № 1-2- С.46.
4. Тьюторинг. Індивідуальне навчання.// Історія України -2022- Січень-Лютий, № 1-2- С.84.
5. Балачки про мережу. Про наслідки компенсації комунікативного дефіциту  школярів у умовах сьогодення.// Історія України -2022- Січень-Лютий, № 1-2- С.100.
6.  Розділ І. Первісні спільноти  та археологічні культури. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С .12.
7. Розділ І. Первісні спільноти  та археологічні культури. Як працюють археологи.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С. 13
8. Розділ І. Первісні спільноти  та археологічні культури. Що  таке первісне суспільство.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С. 15
9.  Розділ І. Первісні спільноти  та археологічні культури.  Як жили первісні люди?// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.17.
10.  Розділ І. Первісні спільноти  та археологічні культури. Неолітична революція . // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С. 19.
11.  Розділ І. Первісні спільноти  та археологічні культури. Сліди первісних людей на території  України. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С. 21
12.  Розділ І. Первісні спільноти  та археологічні культури. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.23.
13. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.26.
14. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки. Що в історії називають цивілізацією.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.27.
15. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки. Цивілізація долини Нілу.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.29.
16. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки. Коротка історія Єгипту. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.31.
17. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки.  Цивілізація Дворіччя. Зародження цивілізації  Месопотамії.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.35.
18. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки. Релігія шумерів.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.38.
19. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки. Монументальне  мистецтво. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.43.
20. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки. Фінікія.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.49.
21. Розділ ІІ. Стародавні цивілізації Азії  і Африки.  Суспільство давніх євреїв.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.51.
22. Розділ ІІІ. Цивілізація  Стародавньої Греції.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.54.
23. Розділ ІІІ. Цивілізація  Стародавньої Греції. Що таке античність.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.55.
24. Розділ ІІІ. Цивілізація  Стародавньої Греції.  Зародження цивілізації  в Давній Греції. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.58.
25. Розділ ІІІ. Цивілізація  Стародавньої Греції. Давньогрецьке суспільство.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.62.
26. Розділ ІІІ. Цивілізація  Стародавньої Греції. Культура Стародавньої Греції. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.64.
27. Розділ ІІІ. Цивілізація  Стародавньої Греції. Імперія Олександра Македонського.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.68
28. Розділ ІV.Цивілізація Стародавнього Риму.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.77.
29. Розділ ІV.Цивілізація Стародавнього Риму. Виникнення Риму.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.78.
30. Розділ ІV.Цивілізація Стародавнього Риму. Римські завоювання.// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.81.
31. Розділ ІV.Цивілізація Стародавнього Риму. Римська імперія .// Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.83.
32. Розділ ІV. Цивілізація Стародавнього Риму. Культура Стародавнього Риму. // Історія України -  2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.89.
33. Розділ ІV.Цивілізація Стародавнього Риму. Кризові явища у Римській імперії. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.93.
34. Розділ ІV.Цивілізація Стародавнього Риму.  Велике переселення народів . // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.96.
35. Розділ ІV. Цивілізація Стародавнього Риму. Походження слов'ян. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.98
36. Розгардіяш  у часі. Настільна гра. // Історія України - 2022 - Травень-Червень, № 5-6- С.99.
37. Україна в умовах  гібридної війни. Стратегії та особливості  російсько-українського конфлікту. // Історія України - 2022- Вересень- Жовтень, №9-10- С.6.
38. Що таке масмедіа. Учимось розумно споживати інформацію. // Історія України - 2022- Вересень- Жовтень, №9-10- С.76.
39. Світ, у  якому  я живу. Процеси, що нас  об'єднують. // Історія України - 2022- Вересень- Жовтень, №9-10- С.86.
40. Аналіз медіатексту. Учимося  оцінювати правдивість інформації. // Історія України - 2022- Вересень- Жовтень, №9-10- С.92.

  2021 

1.  Експрериментальний світ. Дослідницька культура.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.6.
2. 25 можливостей  для експериментів  на уроці історії.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.16.
3. У пошуках добробуту. Комплекс  уроків громадянської  освіти.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.18
4. Діагностичні анкети. Визначення рівня сформованості  дослідницької компетентності  учнів.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.34.
5. Гончарство. Дослідницько- експериментальна робота.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.40.
6. Голодний дух. Причини Голодомору.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.54
7. Дике поле. Історія Слобідської  України. //Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.70.
8. Доба розуму. Ідеї  Просвітництва.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.82.
9. Норми законів. Світ цивільно- правових  відносин.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.94.
10. Свідомі  громадяни - успішна країна. Формування соціальної  і громадянської  компетентностей.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.102.
11. 5 новинок Шкільного  світу.//Історія України – 2021 – Січень- Лютий, № 1-2. – С.108.
12. Проблемне навчання. Як відкривати знання разом з  учнями. //  Історія України – 2021 – Березень - Квітень, № 3-4. – С.6.
13. Славне  минуле. Інтегроване заняття.// Історія України – 2021 – Березень - Квітень, № 3-4. – С.20.
14. Політика війни. Україна напередодні  Другої світової  війни.//Історія України – 2021 – Березень- Квітень, № 3-4. – С.26.
15. Біль і пам'ять. Історичні  читання  з елементами теанталізованого вечора.//Історія України – 2021 – Березень - Квітень, № 3-4. – С.66.
16. Сімейні традиції. Особливості  правового законодавства.//Історія України – 2021 – Березень - Квітень, № 3-4. – С.66.
17. Світ інформації. Як виявити  маніпуляції  в масмедіа. //Історія України – 2021 – Березень - Квітень, № 3-4. – С.78.
18.  Сімейні  традиції. Особливості  правового законодавства.//Історія України – 2021 – Березень - Квітень, № 3-4. – С.78.
19. Тайм-менеджмент. Критерії продуктивності освітнього процесу.//Історія України – 2021 – Березень - Квітень, № 3-4. – С.98.
20. Культура має значення. Проблема вивчення культурологічних тем на уроках історії.//Історія України – 2021 – Травень - Червень, № 5-6. – С.8.
21. Культура як феномен. Про складність формулювання  поняття..//Історія України – 2021 – Травень - Червень, № 5-6. – С.10.
22. Антична культура. Порівняльна характеристика  древніх  цивілізацій...//Історія України – 2021 – Травень - Червень, № 5-6. – С.16.
23. Козацька доба. Українська культура XVII -XVIII cт. .//Історія України – 2021 – Травень - Червень, № 5-6. – С.28.
24. Кодекс честі. Про академічну доброчесність у ЗЗСО.//Історія України – 2021 – Травень - Червень, № 5-6. – С.48.
25. 8 причин читати. //Історія України – 2021 – Травень - Червень, № 5-6. – С.76.
26. Гейміфікація освіти..//Історія України – 2021 – Травень - Червень, № 5-6. – С.90.
27. Від теорії  до практики. Особистісно-орієнто орієнтоване навчання на уроках  історії.// Історія України - 2021 -Листопад-Грудень, № 11-12.- С.6.
28. Роман " Марія" та Голодомор. Історія селянської  родинияк  частинат  трагедії  української  нації.// Історія України - 2021 -Листопад-Грудень, № 11-12.- С.14.
29. Страшні 1932-1933 роки . Дослідження реакції світової  спільноти на події Голодомору.// Історія України - 2021 -Листопад-Грудень, № 11-12.- С.36.
30. Під височолим небом. Новітня Україна : на шляху до державної  незалежності.// Історія України - 2021 -Листопад-Грудень, № 11-12.- С.44
31. Виклик на турнір. Узагальнення знань про історичний час.// Історія України - 2021 -Листопад-Грудень, № 11-12.- С.60.
32. Історичний батл. Узагальнення знань  про Київську Русь.// Історія України - 2021 -Листопад-Грудень, № 11-12.- С.72.
33. Країни Латинської  Америки. Загальна  характеристика  регіону.//Історія України - 2021 -Листопад-Грудень, № 11-12.- С.84.
34. Особливості роботи  з тестовими завданнями у форматі ЗНО. Програма спеціального курсу .// Історія України - 2021 -Листопад-Грудень, № 11-12.- С.94.

2017

1. Сталінський терор в Україні та Казахстані: Досвід переосмислення. //Історія України – 2017 – Вересень, № 17 – С.4 – 5.
2. Мистецтво в умовах війни. Житомирсько-вінницький регіон за часів нацистської окупації  (1941-1944 р. р.): мистецьке життя. //Історія України – 2017 – Вересень, № 17 – С.5 – 11.
3. Методичні рекомендації у 2017/2018 навчальному році. Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-436 від 09.08.2017 (витяг) Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році. //Історія України – 2017 – Вересень, № 17 – С.11 – 16.
4. Історичний календар. Ювілеї вересня 2017 року. //Історія України – 2017 – Вересень, № 17 – С.28 – 29.
5. Вкладка. Орієнтовне календарно-тематичне планування 2017/18 н. р.                     Всесвітня історія. Історія України. (інтегрований курс). 6-й клас (70 годин). //Історія України – 2017 – Вересень, № 17 – С.6 – 15.
6. Вкладка. Орієнтовне календарно-тематичне планування 2017/18 н. р.                      Всесвітня історія.  7-й клас (35 годин). //Історія України – 2017 – Вересень, № 17 – С.15 – 20.
7. Бабин яр: пам'ять на тлі історії. //Історія України – 2017 – Вересень, № 18 – С.4 .
8. « Великий терор» 1937 – 1938 рр. Інформаційні матеріали до 80-х роковин. //Історія України – 2017 – Вересень, № 18 – С.5 – 9.
9. Вкладка. Ці турніри. Про турнірний рух в Україні. //Історія України – 2017 – Вересень, № 18 – С.1 – 4.
10.  Вкладка. Завдання ХV Всеукраїнського турніру юних правознавців            (2017/18 н. р.). //Історія України – 2017 – Вересень, № 18 – С.5.
11.  Вкладка. Офіційно. Про проведення Всеукраїнських учнівських  олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2017/2018 навчальному році.//Історія України – 2018 – Вересень, № 18 – С.6 – 9.
12.  Громадянська відповідальність. 80 вправ для формування громадянської та соціальної компетентностей під час вивчення різних шкільних предметів. 5-9-ті класи. //Історія України – 2017 – Жовтень, № 19 – С.4 – 30.
13.  Історичний календар. Ювілеї та Дні пам'яті жовтня 2017 року.//Історія України – 2017 – Жовтень, № 19 – С31 – 33.
14.  Вкладка. Нова українська школа: тарт чи продовження поступу. //Історія України. – 2017 – Жовтень, № 19 – С. 1 – 4.
15.  Вкладка. Перша російська революція. Соціально-економічні наслідки.  //Історія України – 2017 – Жовтень, № 19 – С.5 – 10.
16.  Вкладка. Орієнтовне календарно-тематичне планування 2017/18 н. р.        Всесвітня історія. 8-й клас (35 годин). //Історія України – 2017 – Жовтень, № 19 – С.11 – 16.
17.  Модерністки. Насилля в архітектурі й міському просторі. //Історія України – 2017 – Жовтень, № 20 – С.4.
18.  Спортивне життя в умовах війни. Житомирсько-вінницький регіон в умовах нацистської окупації  (1941 – 1944 рр.): проблеми розвитку спорту.  //Історія України – 2017 – Жовтень, № 20 – С.5 – 7.
19.  Вкладка. Світова конституція прав дитини: історія створення. України – 2017 – Жовтень, № 20 – С.1 – 2
20.  Проект «Енеїда».  //Історія України – 2017 – Листопад, № 21 – С.4.
21.  Науково-педагогічна інтелігенція України (середини 1950-х – першої половини 1960-х рр.) як об'єкт державної політики. //Історія України – 2017 – Листопад, № 21 – С.5 – 12.
22.  Король Данило. Інтерактивна лекція з історії України. //Історія України – 2017 – Листопад, № 21 – С.13 – 18.
23.   Історичний календар. Ювілеї листопада 2017 року. //Історія України  - 2017 – Листопад, № 21 – С.27 – 29.
24.  Вкладка. У галереї КЛІО. //Історія України – 2017 – Листопад, № 21 – С.1 – 18.
25.  Олімпіада з історії – 2017.  Аналіз виконання завдань ІV етапу. 10-11-ті класи. //Історія України – 2017 – Грудень, № 24 – С.18 – 24.
26.  Вкладка. Я – громадянин України. Дорожня карта програми проекту.//Історія України – 2017 – Грудень, № 24 – С.9 – 12.

2018

1.  Історія в колядці. //Історія України – 2018 – Січень, № 1 – С.4.
2.  Краще за всіх. Абсолютні переможці Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії – 2017. //Історія України – 2018 – Січень, № 1 – С.17 – 22.
3.  Тропіки посеред засніженого Києва. Про побут містян у ХІХ ст. України – 2018 – Січень, № 1 – С.23 – 24.
4.  Історичний календар. Пам'ятні дати та ювілеї 2018 року. //Історія України – Січень, № 1 – С.25 – 27.
5.  Повоєнні США очима українців. Дидактичні матеріали. 11-й клас. //Історія України – 2018 – Січень, № 1 – С.18 – 20.    
6. Дарую Києву. Серж Лифар. Виставка у київському Музеї української діаспори. //Історія України – 2018 – Лютий, № 3 – С.4.
7.  Соціальна криза в УРСР ( друга половина ХХ ст.). //Історія України – 2018 – Лютий, № 3 – С.5 – 9.
8.  Історичні подорожі Україною. Чернігівщина. //Історія України – 2018 – Лютий, № 3 – С. 10 – 16.
9.  Тандем історії та української літератури. Використання на уроках історії України міжпредметних зв'язків з українською літературою. //Історія України – 2018 – Лютий, № 3 – С.17 – 19.
10.  Вкладка. Україна – Японія. Уявний путівник. //Історія України – 2018 – Лютий, № 3 – С.20 – 25.
11.  Поштівки та фотографії як джерело історії повсякдення. //Історія України – 2018 – Лютий, № 3 – С.22 – 24.
12.  Археологія України – 2017. Конференція в Інституті археології НАН України. //Історія України – 2018 – Лютий, № 4 – С.4.
13.  Соціальна криза в УРСР ( друга половина ХХ ст.). //Історія України – 2018 – Лютий, № 4 – С.5 – 11.
14.  Історичні подорожі Україною. Чернігівщина. //Історія України – 2018 – Лютий, № 4 – С.12 – 16.
15.  Вкладка. Розвиток критичного мислення учнів у вивченні конституційного судочинства. //Історія України – 2018 – Лютий, № 4 – С.1 – 8.  
16.  Шевченко і Яготин. //Історія України – 2018 – Березень, № 5 – С.3 – 4.
17. Лист інституту модернізації змісту освіти « Про проведення ХХ Всеукраїнського турніру юних істориків». //Історія України – 2018 – Березень, № 5 – С.5 – 6.
18.  Тарас Шевченко – лібретист. Маловідома сторінка творчої біографії Кобзаря. //Історія України – 2018 – Березень, № 5 – С.7 – 12.
19.  Особа в історії. Омелян Волох. Український воєначальник. //Історія України – 2018 – Березень, № 5 – С.13 – 17.
20.  З історії українських міст. Історичне місто Чернігів. Спадщина віків. //Історія України – 2018 – Березень, № 5 – С.23 – 29.
21.  Вкладка. « Перебудова» і посткомуністична трансформація країн Центрально-Східної Європи. //Історія України – 2018 – Березень, № 5 – С.1 – 9.
22.  Коломийська « Писанка». Про унікальний музей України. //Історія України – 2018 – Березень, № 6 – С.4.
23.  Корюківська трагедія 1943 року: анатомія злочину. //Історія України – 2018 – Березень, № 6 – С.14 – 17.
24.  З історії українських міст. Місто троянд і толерантності. Чернівці: записи мандрівника. //Історія України – 2018 – Березень, № 6 – С.18 – 21.
25.  Вкладка. Педагогічний майстер-клас. Впровадження інноваційних технологій навчання в умовах сучасного закладу освіти. //Історія України – 2018 – Березень, № 6 – С.1 – 3.
26. Українці в Канаді. Інтеграція української діаспори в політичне життя Канади. Інтерв'ю з Ольгою Сухобоковою. //Історія України – 2018 – Квітень, № 8 – С.5 – 11.
27. Інноваційні інструменти сучасного вчителя. Всеукраїнське методичне об'єднання вчителів історії. // Історія України- 2018- Травень, №10- С. 4-5.
28. " Вкладка"Перший голова  Конституційного Суду  України: штрихи до портрета.// Історія України- 2018- Травень, №10- С. 1-5.
29.  В'ячеслав Чорновіл: постать  на тлі епохи. До 80-річчя до дня народження. // Історія України- 2018- Червень, №11- С. 4.
30. Настрої населення. Антиалкогольні компанії.  Житомирсько-Вінницький регіон в умовах нацистської окупації.// Історія України- 2018- Червень, №11- С. 5-12.
31. Олііада ДІПІ. Міжнародні  спрортивні  змагання переміщенних осіб та біженців.// Історія України- 2018- Червень, №11- С. 13-16.
32.  Іспанія та Латиноамериканський світ. ІІІ Всеукраїнська олімпіада для учнів старших класів.// Історія України- 2018- Червень, №11- С. 17-22.
33. Словник термінів. Всесвітня історія. Історія України 6-7-й клас.// Історія України- 2018- Червень, №11- С. 23-49.
34. ОлімпіадаХХІІІ Всеукраїнська учнівська олімпіада з історії.// Історія України- 2018- Червень, №12- С. 4-10.
35. Завдання ХХІІІ Всеукраїнська учнівська олімпіада з історії.// Історія України- 2018- Червень, №12- С. 11-29.
36. "Вкладка". Всеукраїнські учнівські олімпіади з правознавства  змінюють обличчя юного працівника.// Історія України- 2018- Червень, №12- С. 1-4.
37. Завдання ХХVI Всеукраїнська учнівська олімпіада з  правознавства.// Історія України- 2018- Червень, №12- С. 5-12.
38. "Модернізація Гетьманщини."  Презентація книги історика Василя Кононенка.// Історія України- 2018- Липень, №13- С. 4.
39. Завдання ХХІІІ Всеукраїнська учнівська олімпіада з історії.// Історія України- 2018- Липень, №13- С. 5-27. 
40.  "Вкладка"Словник термінів. Всесвітня історія. Історія України 6-7-й клас.// Історія України- 2018- Липень, №13- С. 1-20. 
41. Канікули з Сікорським. Освітній проект музею українсьокої діаспори.// Історія України- 2018- Серпень, № 15- С. 4. 
42. Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня (ВИТЯГ). Загальні положення типової освітньогї програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня/ Історія України- 2018- Серпень, № 15- С. 5-8.
43.  Орієнтоване календарно-тематичне планування на 2018-2019 н. р.   Історія України. 10-й клас. І семестр. Рівень стандарту.52 години (1,5 години на тиждень). профільний рівень 104 години  (3 години на тиждень). //Історія України- 2018- Серпень, № 15- С. 8-17. 
44.  Орієнтоване календарно-тематичне планування на 2018-2019 н. р.    Історія: Україна і світ (інтегрований курс). 10-й клас. //Історія України- 2018- Серпень, № 15- С. 18-35. 
45. Українська держава Виставка в Національному  музеї історії України. //Історія України - 2018- Жовтень, №19 - С. 4.
46. Світлий геній народного мистецтва. Марія Заньковецька. // Історія України - 2018- Жовтень, № 19 - С 5-8.
47. "Довге століття " у рецепціях істориків. // Історія України - 2018 - Жовтень, № 19 - С.26- 27.
48. "Вкладка " Війна очима солдатів: на матеріалах кореспонденції, перлюстрованою російською військовою цензурою (1914-1917 рр.) // Історія України - 2018 - Жовтень, № 19 - С.1-6.
49. Самостійна робота учнів на уроках історії. Методичні рекомендації.// Історія України - 2018 - Жовтень, № 19 - С. 21-25.
50. Державні символи та атрибути України. Методичні рекомендації  до 100- річчя затвердження. // Історія України - 2018 - Жовтень, №20 - С. 5-11.
51. Радомишль. Древнє місто  на Поліссі.// Історія України  - 2018 - Жовтень, №20 - С. 12-21. 
52.  Вкладка. 70 років загальної декларації прав людини.//Історія України  - 2018 - Жовтень, №20 - С. 1-4. 
53.  Вкладка Як навчати учнів громадянства. Громадянська освіта 10-й клас (Частина І).//Історія України  - 2018 - Жовтень, №20 - С. 4-8. 
54.  Вкладка Офіційно. Витяг із наказу МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ від 02.08.2018 № 849 про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2018-2019 навчальному році. //Історія України  - 2018 - Жовтень, №20 - С. 12-16.
55. Фортеця Тягин. Археологічні розкопки на Херсонщині. // Історія України  - 2018- Листопад, № 21 - С.4.
56. Побач на дотик і на слух. Методика роботи з незрячими і слабозорими учнями. // Історія України  - 2018- Листопад, № 21 - С.5-11.
57. Вкладка "Історія України, Всесвітня" Україна- Японія культурні паралелі.// Історія України - 2018- Листопад, №21 - С 1-3.
58. Андрій Малишко і Платон Майборода. Творчий тандем.// Історія України - 2018- Листопад, №21 - С 1-3.
59. Україна-Швейцарія: сто років дипломатичних відносин.// Історія України - 2018- Листопад, № 22 - С.4.
60. Навчально-методичний конспект з історії. Принципи створення нового покоління навчально-методичної літератури.// Історія України - 2018- Листопад, № 22 - С.5-9.
61. Історія України в артефактах. Зображальні джерела історії.// Історія України - 2018- Листопад, № 22 - С.20-21.
62. Різні погляди на одну історію. Як у різних країнах висвітлюють однні й ті самі історичні події.// Історія України - 2018- Листопад, № 22 - С.22-23.
63. Вкладка Громадянська освіта за кордоном: сучасний контекст.// Історія України - 2018- Листопад, № 22 - С.1-7.

2019

1. "Небо" і "Земля" За християнською традицією.// Історія Укрраїни - 2019- Січень, №1- С.4.
2. Львівщина: Спадщина віків. Княжі часи // Історія України- 2019- Січень, №1- С 5-22.
3. Козацька педагогіка в дії. Навчально-методичні матеріали.//Історія  України- 2019- Січень, №1  - С.23-31.
4. I want. I can.Абсолютні переможці Всеукраїнської учнівської олімпіади.// Історія України - 2019- Січень,№1-С.32-37.
5. "Вкладка" "ПАН'ЄВРОПА" Ріхарда Кудехнова-Калергі та започаткування процесу європейської інтеграції.// Історія України - 2019- Січень,№1-С.1-5.
6. Історичний календар. Пам'ятні дати та ювілеї 2019 року.// Історія України - 2019- Січень,№1-С. 9-12.
7. Маєстро Різдва. Виставка в Національному  музеї історії України //Історія України -2019- Січень, №2-С.4-5.
8. Львівщина: спадщина віків. Козацька доба. // Історія України- 2019- Січень,№2- С.6-29.
9.  "Вкладка "XVI Всеукраїнський  турнір  юних правознавців очима членів жюрі.//Історія України- 2019- Січень, №2- С.1-12.
10. ХХІ Всеукраїнський турнір //Історія України- 2019- Лютий, №4- С.4.
11. ТОП-10 українських  археологічних знахідок 2018 року. // Історія України- 2019- Лютий, №4- С.5-7.
12. Автокефалія  Української Православної Церкви. Інформаційні матеріали.//Історія України- 2019- Лютий, №4- С.8-11.
13. Армія, що воювала й учила. Культурно-освітня діяльність УПА// Історія України- 2019- Лютий, №4- С.18-24.
14. Проблеми періодизації історії. Всесвітня історія. Історія України. Інтегрований курс. 6-й клас.//Історія України- 2019- Лютий, №4- С.12-17.
15.  У вирі національно-визвольних змагань. Історичні постаті.1918-1991 рр.// Історія України- 2019- Лютий, №4- С.23-29.
16.  "ВКЛАДКА" Як навчати  учнів громадянства. Громадянська освіта. 10-й клас (Частина ІІ)//Історія України- 2019- Лютий, №4- С.1-8.
17. "ВКЛАДКА" Громадянське суспільство у часи збройного конфлікту. Нотатки з Міжнародної конференції //Історія України- 2019- Лютий, №4- С.9.
18. Тhe Ukrainian Canadians: україноканадці. Виставковий прноект у столичному Музеї української діаспори. //Історія України - 2019- Березень, №5 -С.4.
19. Жива історія. Село спадщини української культури в Канаді. //Історія України - 2019- Березень, №5 -С. 5-17.
20. Запрошую на урок. Із педагогічного досвіду.//Історія України - 2019- Березень, №5 -С.18-27.
21.  Якщо вас очікує  тестування. Поради учням.//Історія України - 2019- Березень, №5 -С.28-
22. "Вкладка" "Пан'Європа" Ріхарда Куденхова- Калергі. // Історія України- 2019- Березень, №5 - С.1-7.
23. Явлення . Пам'ятки Братського монастиря.// Історія України - 2019- Березень, №6 - С.4.
24. "Наші інші" Олесі Яремчук. Історії українського різноманіття.// Історія України - 2019- Березень, №6 - С.5
25. Радянська економіка: від застою до занепаду.// Історія України - 2019- Березень, №6 - С.6-19.
26. Інклюзивне навчання. Базові цінності та переваги.// Історія України- 2019- Березень, №6- С.20-23.
27. Повстанське кохання . Історія Григорія Вацеби і Марії Бабінчук.// Історія України- 2019- Березень, №6- С.24-28.
28. "Вкладка"Права людини та охорона здоров'я.// Історія України- 2019-Березень, № 6  - С.1.
29. Проекти з громадянської освіти. Методичні рекомендації. // Історія України- 2019-Березень, № 6  - С.3.
30. Дивовижні історії Криму. Виставка в столичному "Мистецькому арсеналі". // Історія України- 2019- Квітень, № 7  - С.4
31. "У твого друга такі очі "Кохання у долі Володимира Івасюка.// Історія України- 2019- Квітень, № 7  - С.4.
32. Як сконструювати компетентнісний урок. Теоретичні та практичні основи.// Історія України- 2019- Квітень, № 7  - С.11.
33. Навчання дітей з особливими освітніми потребами. Загальні стратегії.// Історія України - 2019- Квітень, №7 - С.15.
34. Завдання для тематичного оцінюювання. Історія України, 9-й клас..// Історія України- 2019- Квітень, № 7  - С.29.
35.  Галина Беднарук Скарби Івано-франківського краєзнавчого музею. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.3-4.
36. Неллі мальована "Полювання на мамонтів триває. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.5-6.
37. Василь Дахнівський Хто навчив Московитів читати і писати? // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.7-8.
38. Іван Стороженко. Де ж відбулася жовтоводська битва?// Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.9-11.
39. Єгор Сидорович. Як французький посол відкрив Південь України.. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.12-13.
40. Іван Жабокритський "Впросилися злидні на три дні...". // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.14
41. Степан Дровозюк чайно-лимонні сталінські прожекти в Україні.  // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.15-16.
42. Охтирка - найбільше місце Слобожанщини ХVIII ст.? З "Описів Харківського  намісництва кінця XVIII ст."// Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.17.
43. Арсен Зінченко Бабаки для генерала. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.18.
44. Людмила Міщенко. Охтирський музей-осередок науки і техніки . // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.21-23.
45. Асканія нова: історія і прнирода. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.24-25.
46. Ігор Клочко Шляхтич-дивак, який створив державу  в одному селі. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.26-28.
47. Лідія Дровозюк Софія Русова: дві святині- власна школа і власне військо. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)-29-31.
48. Олександр Мончан Життя киян та німців сто років тому. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.32-35.
49. Степан Дровозюк Як більшовики примушували  українських священників  зрікатися сану. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.40-42.
50. Володимир Дмитрук Українці не мовчали6 реакція суспільства на події 1968 року в Чехословаччині. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.43-44.
51. Українка мечем "оживила" історію..// Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.45.
52. Богдана Богословська. Історія китайського чаю або чому європейці п'ють чай з молоком. // Історичний калейдоскоп - 2019- №1(5)- С.46.
53. День неспішного мистецтва. Міжнародна мистецька акція.// Історія України - 2019- №8 - С.4.
54. Перебудова .Зростання політичної активності суспільства . // Історія України - 2019- №8 - С5.
55. Завдання для тематичного оцінювання. Історія України. 9-й клас.// Історія України - 2019- №8 - С.15.
56. Як зробити навчання цікавим і корисним. Історія України. Всесвітня історія. Правознавство.// Історія України - 2019- №8 - С.16.
57. Україна в роки  другої світової війни. Інтерактивні картки про український вимір Другої світової. // Історія України- 2019- Травень, № 9  - С.4.
58. Архіви, бібліотеки та музеї. Житомирсько-Вінницького регіону в умовах  нацистської окупації (1941- 1944 рр. ).// Історія України- 2019- Травень, № 9  - С.5.
59. Робота з історичною постаттю на уроці історії. На прикладі вивчення життя Лук'яна Кобилиці..// Історія України- 2019- Травень, № 9  - С.14.
60. Україська скульптура в епоху Ді-Пі. // Історія України-2019-  Червень, №11- С. 4.
61. Узагальнення в системі навчання . Історія України 7-й клас. // Історія України - 2019-Червень, №11- С.16.
62. Завдання для тематичного оцінювання. Історія України, 9-й клас. // Історія України - 2019- Червень, №11- С. 25.
63. Капела Олександра Кошиця. До 100-ліття світових гастролей.//Історія України -2019 -Червень, №11.- С. 30.
64. Змагання знавців історії ХХIV Всеукраїнська учнівська олімпіада. // Історія України - 2019- Червень, №12- С. 4.
65. Завдання  ХХIV Всеукраїнська учнівська олімпіада з історії 8-9-ті класи. // Історія України -2019- Червень, № 12 - С. 11.
66. Наукові підсумки. Визначено переможців Всеукраїнського конкурсу- захисту МАН-2019. // Історія України - 2019- Червень, №11- С. 4.
67. Ярослав Мудрий: Два образи. До 1000-річчя вокняжіння в Києві.//Історія України- 2019-Вересень, №17 - С.4.
68. Село , де жили апостоли, знайдено! Біблійна  археологія.// Історія України -2019- Вересень,  № 17 - С. 5.
69. " З учнями треба говорити про важливе" Інтерв'ю  зі Світланою Стельмах.//Історія України - 2019-  Вересень, №17 - С. 6.
70. Реалізація дослідницького методу в науково-практичній діяльності  учнів  з історії  України.//Історія України -2019-  Вересень, №17 - С. 16.
71. Тиждень історії  в школі.  Сценарій театралізованої вистави.//Історія України - 2019-Вересень, №17 - С. 6.
72. Полководець і державний діяч  11 цікавих фактів про Наполеона. // Історія України - 2019- Вересень, №17 - С.1 (Вкладка)
73. Лита могила  по Чорному морі.//  Історія України - 2019- Жовтень, №19 -  С.4.
74. 5 порушень  прав жінок Україні.//  Історія України - 2019- Жовтень, №19 -  С.6.
75. Поліпшення громадянської компетентності учнів.//  Історія України - 2019- Жовтень, №19 -  С5
76. Bookforum рекомендує. //  Історія України - 2019- Жовтень, №19 -  С.7.
77. Деякі аспекти гендерного навчання та виховання підлітків.//  Історія України - 2019- Жовтень, №19-  С10.
78. Гендерна справедливість, як моральна цінність і показник  моральності сучасного суспільства.//  Історія України - 2019- Жовтень, №19 -  С.16.
79. Шлях до гендерної рівності. Заняття патріотичного клубу у форматі вебквесту.//  Історія України - 2019- Жовтень, №19 -  С.21.
80.  Сучасні українсько-китайські відносини. Стан і перспективи.//  Історія України - 2019- Жовтень, №19 -  С.1 вкладка
81. Шовковий шлях Китаю. Територія процвітання  і розвитку.//  Історія України - 2019- Жовтень, №19 -  С. 9  вкладка
82. Невидимі звіти УПА.// Історія України - 2019- Листопад, №21 - С.4.
83. Бункер Люфтваффе.// Історія України - 2019- Листопад, №21 - С.5.
84. "THE BLEK DEEDS OF THE KREMLIN: A WHITE BOOKS". Українські емігранти свідчать  про Голодомор 1932-1933 років.// Історія України - 2019- Листопад, №21 - С.6.
85. Без права на забуття. Трагічна доля українського народу першої третини ХХ століття. Пошуковий історичний квест.// Історія України - 2019- Листопад, №21 - С.11.
86. Розкопки фортеці Тягин.// Історія України - 2019- Листопад, №22 - С.4.
87. Давнє склепіння та людські рештки.// Історія України - 2019- Листопад, №22 - С.5.
88. Безкарна відповідальність. Антисемітизм на півдні України в роки Першої російської революції.// Історія України - 2019- Листопад, №22 - С.6.
89. Трагічна доля єврейського народу. Масштаби і наслідки Голокосту на території Лановеччини. Пошуковий історичний квест.// Історія України - 2019- Листопад, №22 - С.12.
90. Основні положення Закону України " Про  кримінальні проступки".// Історія України - 2019- Листопад, №22 - С.1 вкладка
91. Основні положення Закону України " Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо першочергових заходів із реформи органів прокуратури"// Історія України - 2019- Листопад, №22 - С. 5 вкладка
92. Сучасний  погляд Національна поліція України та радянська міліція.// Історія України - 2019- Листопад, №22 - С.7 вкладка.
93. Мурал ХІV століття у церкві. // Історія України - 2019- Грудень, №23 - С.4.
94. Римська колісниця зі скелетами коней.// Історія України - 2019- Грудень, №23 - С.5.
95. Людмила Леонова:"Пошуки- це завжди радість".// Історія України - 2019- Грудень, №23 - С.6.
96. На Східній межі старої Європи. Трипільська археологічна культура.// Історія України - 2019- Грудень, №23 - С.16.
97. Роль освіти в епоху дезінформації та технологічного прогресу.// Історія України - 2019- Грудень, №23 - С.33.
98. "Парад сувернітетів".Передумови, перебіг і підсумки.// Історія України - 2019- Грудень, №23 - С.1 вкладка
99. Орієнтоване календарно- тематичне планування 2019/2020 навчальний рік. Всесвітня історія . 11-й клас. Рівень стандарту. 35 годин (1 година на тиждень) Профільний рівень. 104 години ( 3 години на тиждень) ІІ семестр.// Історія України - 2019- Грудень, №23 - С.8 вкладка
100. Руїни Олександрівської фортеці // Історія України - 2019- Грудень, №24 - С. 4.
101. Орієнтоване календарно- тематичне планування, 2019/2020 н. р. Історія України 10-й клас. Рівень стандарту 52 години (1,5 години на тиждень). Профільний рівень, 104 години (3 години на тиждень), ІІ семестр  // Історія України - 2019- Грудень, №24 - С.5.
102. Орієнтоване  календарно- тематичне  планування. 2019- 2020 н. р. Історія: Україна і світ (інтегрованийц курс). 10-й клас, 104 години (3 години на тиждень)ІІ семестр. // Історія України - 2019- Грудень, №24 - С.12
103. Орієнтоване  календарно- тематичне  планування. 2019- 2020 н. р. Історія: Україна і світ (інтегрованийц курс). 11-й клас, 104 години (3 години на тиждень)ІІ семестр. // Історія України - 2019- Грудень, №24 - С.21.
104. Захист прав дітей в Україні. Рольова гра.9-10- ті класи. // Історія України - 2019- Грудень, №24 - С.1 (вкладка)
105. Правова вікторина.Навчально-виховна гра. 9-й клас. // Історія України - 2019- Грудень, №24 - 6 (вкладка)
106. Конституція України у коміксах. // Історія України - 2019- Грудень, №24 - С.11(вкладка).

2020

1. Західні вартові. Екскурсія замками Закарпаття. // Історія України - 2020- Січень, №1 - С.16
2. Танці на руїнах. Як жити серед  культурної спадщини? //  Історія України - 2020- Січень, №1 - С.28
3. Лицарський бункер. Як, з чого і для чого  будували замки?// Історія України - 2020- Січень, №1 - С.44.
4. Врятуй та збережи. Дещо з  історії розвитку пам'яток.// Історія України - 2020- Січень, №1 - С. 64.
5. Віковий спадок. Демократичні традиції України.// Історія України - 2020- Вересень - Жовтень, №9-10 - С.8.
6. Будуємо разом! Демократія починається з освіти.// Історія України - 2020- Вересень - Жовтень, №9-10 - С.16.
7.  Діамант Заходу. Культурні надбання Галицько-Волинської  держави.// Історія України - 2020- Вересень - Жовтень, №9-10 - С.20.
8. Витоки свободи. Як зароджувався сучасний суспільний лад?// Історія України - 2020- Вересень - Жовтень, №9-10 - С. 56.
9. Локомотив історії. Події, які  змінили сприйняття демократії.// Історія України - 2020- Вересень - Жовтень, №9-10 - С. 76.
10. Кожен  має право. Сутність і ціль демократії.// Історія України - 2020- Вересень - Жовтень, №9-10 -С. 84.
11. Читання= зростання. Підвищення кваліфікації засобами фахової педагогічної преси.// Історія України - 2020- Вересень - Жовтень, №9-10 - С. 104.